A证据
B理由
C裁决者
D造就者
按照科学知识的应用化程度,科学知识可以分为()。
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根据蒯因,()可以帮助知识论成为心理学的一章。
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常规技术设计中哪方面的知识使之可以区别于科学知识?
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科学是不是最可靠的知识?有没有认识论上的特权?即科学是否可以免于怀疑与批判?
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康德认为,如果科学知识具有普遍性和必然性,那么先天和后天是可以结合的。
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中职生要成为德能兼备的全面发展的现代职业人,必须() ①加强道德修养,提高道德素质 ②加强专业技能学习,提高动手能力 ③加强文化知识学习,提高科学文化素质 ④加强身心锻炼,提高身心素质
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实践是认识的唯一来源,没必要学习书本知识。()
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认为“感觉是知识的唯一来源”的哲学家是()
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科学知识的主要特征,在于科学知识是()
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