幼儿对数学活动的兴趣往往开始于（）

培养幼儿对数学的兴趣教师应注意（）

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幼儿对数学学习的兴趣起始于对活动内容的兴趣。（　）

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教育对学前儿童发展的作用不仅表现在思维方面，更重要的是促进儿童的整体发展。数学教育能培养幼儿对数学的兴趣和良好行为习惯，具体有（）

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对数学或音乐的特殊兴趣和爱好是（）。

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学前儿童的早操往往是学前儿童在园一日生活的开始；对儿童身体健康和培养良好的习惯都有重要作用。 请结合幼儿园活动实际谈谈早操活动的设计过程。

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幼儿开始对知识学习产生直接兴趣的关键期是在（）

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科学教育活动的内容要贴近幼儿的生活，注重幼儿的兴趣。

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培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。

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引导幼儿对周围环境中的数、量、形、（）和（）等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。

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