单选题

1921~1930年,苏维埃对高等教育的改革成效表现在()

A制定了新的合理的教学计划和教学大纲

B确立了党对高校的领导

C重视系统理论知识学习

D完善了教学工作

正确答案

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答案解析

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  • 材料一1921年3月,俄共(布)召开了第十次代表大会,会上决定以粮食税代替余粮征集制,由此开始了从战时共产义政策向新经济政策的过渡。新经济政策实施后,受到广大工人和农民的支持,使国民经济得到恢复和发展,苏维埃政权得到巩固。 材料二见图12。注:图12是美国工程规划署印发的宣传“以工代赈”救济方式的海报。

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  • 材料一1921年3月,俄共(布)召开了第十次代表大会,会上决定以粮食税代替余粮征集制,由此开始了从战时共产义政策向新经济政策的过渡。新经济政策实施后,受到广大工人和农民的支持,使国民经济得到恢复和发展,苏维埃政权得到巩固。 材料二见图12。注:图12是美国工程规划署印发的宣传“以工代赈”救济方式的海报。

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  • 材料一1921年3月,俄共(布)召开了第十次代表大会,会上决定以粮食税代替余粮征集制,由此开始了从战时共产义政策向新经济政策的过渡。新经济政策实施后,受到广大工人和农民的支持,使国民经济得到恢复和发展,苏维埃政权得到巩固。 材料二见图12。注:图12是美国工程规划署印发的宣传“以工代赈”救济方式的海报。

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  • 1917年10月26日,根据苏维埃第二次代表大会依次建立了国家教育委员会和教育人民委员部。

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