从总体情况来看，（）办园成为我国幼教机构的主要形式。

我国最早的幼教机构名称是（）。

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我国幼教事业的发展从一开始就具有（）、地方性、群众性的特点。

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我国的幼儿教育一直坚持“两条腿走路”的原则，一个是（）办园，一个是（）办园。

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（）从历史上看是实现教育平等的基本途径，而从现实来看，它又可能成为教育平等的障碍。

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发展与教育心理学的学科性质具有多面性，即它既是基础学科又是应用学科，既是自然学科又是社会学科。但从总体上来看，它更偏重于（）

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下列哪个学前教育机构的办园指导思想是把幼稚教育当成立国之根本（）。

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从现代学校教育制度的类型来看，现行我国的学制属于（）。

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简介清末民初幼教机构名称的沿革。

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教会幼教机构“小孩察物学堂”首创于（）

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