A《中华人民共和国义务教育法》
B《中华人民共和国教师法》
C《中华人民共和国学位条例》
D《中华人民共和国教育法》
根据《普通高等学校辅导员培训规划》,到()年,基本形成适应高等教育发展需要、符合辅导员成长成才规律、规范科学的培训机制,基本构建起内容完善、形式多样、科学合理的培训体系,为全面提高辅导员队伍服务高等教育质量提升和高校学生全面发展的能力奠定坚实基础。
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我国教育法规的体系的核心是()。
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根据我国相关教育法律法规规定和教育实践,教育法律责任的归责原则主要有()。
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在我国,教育法律救济的途径主要有()。
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我国教育的基本法律是()。
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我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定?()
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根据我国现行相关法律法规规定,教育行政处分的种类主要包括()。
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我国教育民事法律责任的基本归责原则是()。
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我国教育法规体系主要包括宪法中有关教育的条款、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章。
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