A制定了过渡时期总路线
B出台了社会主义建设总路线
C提出调整的“八字方针”
D开展了“人民公社化”运动
亚里士多德:“多数人被少数人奴役,平民起来反抗贵族……直到后来他们才共同选择梭伦为调停人和执政官,把政府委托给他。”材料表明梭伦改革的主要目的是()。
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有调查显示,新中国成立后,农村村干部的选拔经历了一个演变过程:即从解放初注重家庭出身(贫下中农)→人民公社时期注重工作积极性(劳模、劳动积极分子)→改革开放初期注重自身能力(更多表现为基于个人魅力的宗族权威、社会关系权威、经济权威)。这表明()
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据估计,16世纪,英国一些富裕农民从贵族手中承租大片土地,再雇工经营,其收入达到土地租金的10倍。大约同时期的中国,地主雇工经营所得收入不足以超过地租收入,甚至不如地租收益。较之于中国,当时的英国更易于()
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北魏()是我国古代杰出的少数民族政治改革家。他的改革,加速了北方各族封建化的进程,促进了北方民族大融合。
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1688年“光荣革命”建立起立宪君主制政体以后,议会虽然被宣布为国家最高立法机关,但由于土地贵族势力强大,资产阶级代表人物很难涉足。这说明“光荣革命”()
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1688年“光荣革命”后建立起立宪君主制政体以后,议会虽然被宣布为国家最高立法机关,但由于土地贵族势力强大,资产阶级代表人物很难涉足。这说明“光荣革命”()
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十一届三中全会以后,我国改革开放的实质是:()
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十一届三中全会以后,我国改革开放的实质是()。
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20世纪以后教育改革和发展呈现出的特点有( )。
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