科学课程教学设计内容的基本因素包括以下三个方面：教学所要达到的预期目标，如何组织有效的教学，如何准备活动材料。

中学数学教学过程的基本因素为教师、学生、数学课程内容和（）

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课程管理包括以下基本内容：课程标准、课程编制、（）、课程实施条件、（）。

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科学课程的基本理念包括（）。

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教师必备的教育科学知识所指基本课程不包括（）

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在对单元课程进行教学设计的时候，老师需要综合考虑以下哪些因素？（）

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以下属于课程与教学变革的基本模式的有（）

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我国第一个自己制定的统一的幼儿园课程标准的内容包括总目标、课程范围和（）三部分。

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学科中心的课程设计强调以知识为中心设计课程，其最基本的形式包括（）

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智力超常的学生一旦被鉴别出来，学校可以采取三种方式对他们进行特殊教学：跳级、丰富课程内容和单独编班。

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