教育学
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单选题
()儿童进入象征游戏的高水平阶段,开始会策划游戏,进行丰富的多主题游戏,合作游戏特征突出;规则游戏成为儿童喜欢的游戏,并能积极投入游戏。
A
0-3岁
B
5-6岁
C
3-4岁
D
4-5岁
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略
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