题干本题共包含 5 个小题

下图表示人体内激素的分泌及作用机制，请回答下列问题：

填空题第1题

人体的组织细胞有特异性受体与激素分子相结合，这样的细胞称为该激素分子的（），激素能使细胞原有的生理活动发生变化，因此激素又称为（）。

正确答案

靶细胞；信息分子

答案解析

激素作用的细胞为靶细胞，激素又称信息分子

填空题第2题

若乙是胰岛B细胞，则激素①对糖代谢的调节情况是：除了抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖外，特别是能（）；若乙是胰岛A细胞，则激素①的调节结果是（）。

正确答案

促进细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖（促进血糖氧化分解、合成糖原、转化非糖物质）；血糖水平升高

答案解析

若乙是胰岛B细胞，则激素①胰岛素，胰岛素能促进血糖氧化分解、合成糖原、转化非糖物质，抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，若乙是胰岛A细胞，则激素①是胰高血糖素，胰高血糖素能使血糖升高。

填空题第3题

激素②进入细胞内，通过影响f的活动以及g、h的形成，即影响（）过程而调节生命活动。

正确答案

基因的表达（蛋白质的合成）

答案解析

由图可知，激素②能影响基因的表达。

填空题第4题

a、b过程表示激素②分泌的（）调节；c、d的调节过程是：当激素②的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起（）作用。

正确答案

分级；抑制（反馈调节、负反馈调节）

答案解析

a、b过程表示激素的分级调节，cd过程表示反馈调节

填空题第5题

甲监测着人体的多种功能，能及时将信息反馈到大脑，而大脑发出的“指令”要经甲转达，从而协调内分泌系统的活动，所以，激素的分泌又受（）的调节。

正确答案

神经系统

答案解析

甲是下丘脑，大脑发出的“指令”要经甲转达，从而协调内分泌系统的活动，即激素的分泌受神经系统调节。考点：本题考查生命活动调节，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

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基础知识

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人体的组织细胞有特异性受体与激素分子相结合，这样的细胞称为该激素分子的（），激素能使细胞原有的生理活动发生变化，因此激素又称为（）。

正确答案

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若乙是胰岛B细胞，则激素①对糖代谢的调节情况是：除了抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖外，特别是能（）；若乙是胰岛A细胞，则激素①的调节结果是（）。

正确答案

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正确答案

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a、b过程表示激素②分泌的（）调节；c、d的调节过程是：当激素②的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起（）作用。

正确答案

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甲监测着人体的多种功能，能及时将信息反馈到大脑，而大脑发出的“指令”要经甲转达，从而协调内分泌系统的活动，所以，激素的分泌又受（）的调节。

正确答案

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