李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时，播放纪录片《紫荆花开》中的片段，帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的（）

历史课程资源选择的目标性原则是根据并围绕着教学目标的需要．选择相应的课程资源，以使教师和学生运用这些资源更好地达成教学目标。李老师选取的纪录片内容紧紧围绕课本教学的重点内容，即“香港回归”和“一国两制”，其做法体现历史课程资源选择的目标性原则。