能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈，但在（）的情况下，获得的反馈是无益的反馈。

（）所得到的反馈信息能够指导未来计划的调整。

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不能为员工提供有益的反馈信息的考核方法是（）。

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（）不能用于比较不同部门的员工，个人取得的业绩相近时很难进行排列，也不能使员工得到关于自己有点或缺点的反馈。

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有效的沟通需要得到总结反馈，反馈一般来说有（）等形式。

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自我反馈

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促进沟通的途径有开放的沟通、建设性反馈、适当自我暴露和（）

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他人的非正式反馈在自我评估过程中的作用并不重要。

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在监控计划执行的过程中，通常需要来自各个方面的反馈。我们可以通过多种方法得到这些反馈的信息，通常应用的反馈方法不包括（）。

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在对计划执行过程进行监控时，通常需要来自各个方面的反馈。我们可以通过多种方法得到这些反馈信息，通常应用的反馈方法不包括（）。

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