()这本书主要论述了关于婴儿期、幼儿期及少年期的发展和教育。展示了福禄贝尔的学前教育思想。
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幼儿上小学后所面临的主要困难主要表现在哪里?
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幼儿上小学后所面临的主要困难是主体适应能力不足,主要表现在身体不适、社会适应和学习适应等方面的困难,而不是()方面。
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特殊幼儿有特殊教育机构,幼儿教师不需要了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。
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幼儿上小学后身体适应方面的具体教育策略是什么?
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谈谈幼儿入学社会性适应性教育的途径。
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新生入学后,学校经常组织摸底考试,这种测试主要体现了教育评价的()
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城区幼儿按家庭住址、所在幼儿园地址和小学施教区由教育局统一划分到小学入学。
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1986年义务教育法颁布后,普遍将幼儿入学年龄调整为()。
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