多选题
下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是（）
A图中表示4条多肽链正在合成
B转录尚未结束，翻译即已开始
C多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
D一个基因在短时间内可表达出多条多肽链
正确答案
答案解析
原核细胞由于没有核膜的阻断，所以可以边转录边翻译。原核生物的基因结构多数以操纵子形式存在，即完成同类功能的多个基因聚集在一起，处于同一个启动子的调控之下，下游同时具有一个终止子。图中附有核糖体的四条链是转录后的mRNA，而不是4条肽链，核糖体合成的才是肽链；在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体，这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链。
考点：原核细胞的基因表达。
点评：本题考查相对综合，是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择。
考点：原核细胞的基因表达。
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如图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，有利于提高该过程效率的是（） ①可以同时转录多条mRNA ②多个核糖体上共同完成一条多肽的合成 ③多条多肽链可以同时进行合成 ④有些氨基酸具有多个密码子
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下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。 为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA，可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交，该杂交技术称为（）。为了检测胰岛素基因请转录的mRNA是否翻译成（），常用抗原-抗体杂交技术。
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若下图表示的是原核细胞中DNA的复制和转录过程，下列有关叙述正确的是（）
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下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
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下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
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