学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（）
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简述活动课程的内涵及其特点。
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简述显性课程与隐性课程的关系。
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与显性课程相比，隐性课程具有哪些特点？
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学校情境中只有以无意方式传递给学生的非公开性教育才是隐性课程。
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简述隐性课程的功能。
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简述学生的学习特点及所受影响的因素。
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为了适应不同地区、学校和学生的特点和需要，各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应调整。这体现了课程结构具有（）。
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"化学与生活"课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过查阅资料以及（）等活动，切实感受化学对人类生活的影响，形成正确的价值观。
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