A行政手段
B市场手段
C道德手段
D机器手段
现代教育管理思想的两个源流的核心代表人物是（）。
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现代教育经费筹措理念的转变主要表现在哪些方面？
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可以作为我们评估教育政策“有效”的标准是（）。
影响学校有效性的重要因素有（）
权力制衡的途径包括（）
教师团队成长的途径。
美国90年代的教育经费管理形式有（）
学界对教育策划的理解达成的共识有（）。
教育公共关系的传播方式有（）。
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