判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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一位学生能够想到别人都没有想到的好答案，说明他发散心思维中的哪一部分较强（）
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一位学生能征很短的时间内说出砖头的许多用途，表明他发散思维中哪一部分较强（）
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专门化玩具或游戏材料可以促进幼儿在游戏中的想象和发散性思维。
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无论是具象思维、抽象思维，还是发散思维、逆向思维，教师在引导学生时必须要明确培养的目的，让学生清楚自己要解决的问题是什么，这种问题有什么规律，应该采用哪一种思维方法。这表明（）。
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培养学生想象能力时可以让孩子对自己最感兴趣的事物进行比较。
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讨论法能培养学生的批判思维能力，能培养其独立思考问题的能力和习惯。
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探究式学习可以培养学生的创新思维和创新能力。
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为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析，思考探究问题的能力和独立学习的能力，苏霍姆林斯基创造了“记忆法、思维课和（）”学习法等教育方法。
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有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点。
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