车尔尼雪夫斯基说：“自然界的美好事物，只有作为人的一种暗示（）”

车尔尼雪夫斯基说：自然美暗示（）

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为什么说车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题符合生活的常识，却不符合生活的辩证法？

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车尔尼雪夫斯基说："要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。"这体现了教师职业的（）。

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为什么说柴科夫斯基是一个“旋律大师”？

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为什么说柴科夫斯基是一个“旋律大师”？

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简述乔姆斯基“先天能力说”的主要观点。

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苏霍姆林斯基说过一句话，（），我们要像爱护圣地一样爱护学校。

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苏霍姆林斯基说："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。"这句话提示教师要（）。

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苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外活动（）。

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