精细加工强调在新信息和已有的知识之间建立联系,()在学习中是非常重要的。
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将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为()。
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()是阅读和听讲时常用的一种精细加工策略,教师应注意讲慢一点、重复复杂主题材料、在黑板上写出重要信息等。
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对文化和知识的内容较少依赖,取决于个人的禀赋。在信息加工和问题解决过程中表现出的能力是()。
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新教育理念与新学习方式尤其强调()。
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在所有的精细加工策略中,列提纲和利用图形是比较有效地促使学生学习的方法。
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在所有的精细加工策略中,列提纲和利用图形是比较有效地促使学生学习的方法。
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学习原有知识对新学习的影响属于()。
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学习原有知识对新学习的影响属于()。
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