单选题

学前特殊儿童一体化教育中,制订个别化教育计划时,要贯彻()原则,不能单纯考虑减少教育内容、降低难度、放慢速度,消极地拘泥于儿童现有的障碍。

A科学性

B发展性

C可行性

D全面性

正确答案

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答案解析