A①②
B③④
C①④
D②③
近年来,江苏省许多城市开展了城市精神的讨论和提炼。如南京的“开明开放、诚朴诚信、博爱博雅、创业创新”,苏州的“崇文、融合、创新、致远”,常州的“千载读书地,现代创新城”„„这些城市精神表明()①文化要在继承中发展,在发展中创新②任何时代的文化都离不开对传统文化的继承③体现时代精神是文化创新的重要追求④面向世界,博采众长,全面吸收中外一切文化
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江苏省教育厅积极落实教育部的要求,安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是()。 ①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉 ④教育在文化传承中的作用越来越重要
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学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()
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学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()。
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学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()。
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面对一些媒体完全以娱乐报道取代文化报道,文化报道缺位、娱乐报道过度低俗化的现象,2013年7月,江苏省文化记者协会向全省文化记者发出了一份倡议书。倡议书中,该协会表示,“一些媒体过度娱乐化、低俗化的倾向,也损害了新闻媒体的形象和公信力”,因此发出“做健康的娱乐报道,做有价值的文化新闻”的倡议。文化工作者要践行这一倡议,应当()①提高辨别不同性质文化的眼力,秉持职业操守和道德底线②选择个性新潮的文化价值取向,加强文化报道的引领作用③发展喜闻乐见的大众文化,积极挖掘文化产品的社会效益④提升自身的文化修养,自觉抵制“三俗”,避免恶意炒作
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中国江苏网载文指出,要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,坚持把弘扬和培育民族精神作为宣传思想战线极为重要的任务。之所以提出上述要求,是因为()。
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近年来,越来越多的国人乐于回归传统节日,重新认知传统文化的内涵与价值。不过,也有一些人只是热衷于过节享受,热衷于传统节日带来的商机,却忽视或歪曲其中的文化含义。这告诉我们在文化建设中要()①充分发挥政府的文化创造主体作用②加强对优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发③增强对优秀传统文化的自觉和自信④正确对待传统文化,首先是继承其次是发展
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近年来,发源于农村、服务于农民的各种“草根文化”在全国呈燎原之势。“草根文化”贴近农村生活实际,深受农民欢迎。这表明()
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