A促进感觉运动发展
B促进心理、智能发展
C促进自我认同和道德发展
D有治疗性游戏的价值
E有助于创造力的发展
对儿童类风湿病做健康指导时包括( )
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游戏的作用有( )
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护士可根据儿童的认知水平,用游戏等方法测评疼痛的程度,如用不同颜色,不同数字的________________代表疼痛的严重程度等。
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散居儿童定期健康检查的制度不包括( )
皮亚杰的儿童认知发展理论分期包括( )
学龄儿童预防疾病的护理措施包括( )
分离性焦虑反抗阶段儿童的行为表现不包括( )
儿童退化行为表现不包括( )
儿童心理社会特点包括( )
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