最近香港部分居民和学生发起了一个“占中”的运动，对2017年后特首的产生提出了“公民提名”、“公民推荐”和“政党提名”等方案，目前均被特区政府拒绝。这些方案被拒绝的最主要原因是（）

在境外敌对势力支持下，香港反对派策划已久、持续很长一段时间、意欲搞乱香港的“占中”（即占领中环，中环——香港的政治经济中心，香港最核心的地区）事件，在香港各界民众的反对下终于自行沉寂了。这表明（）

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香港“占中”活动原本是一件爱港行为，但随着香港“占中”活动的蔓延，部分“占中”的行为越来越出现极端化。2014年是香港回归的第17年，17年后的今天，香港原有的社会、政治、经济制度和生活方式没有变，香港的经济保持了平稳发展，民主政制依法稳步推进。上述材料体现的哲理有（）①错误的意识会阻碍事物的发展②运动是永恒的、绝对的和有条件的③矛盾同一性是事物发展的根本动力④物质世界是绝对运动与相对静止的统一

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2015年3月17日，香港违法“占中”期间借此攻击政府网站的一名39岁男子被判囚4个月，缓刑2年。自去年“占领中环”以来，香港接连有人攻击特区政府网站。若要你去劝告这些人，以下最恰当的是（）

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备课就是要在学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。（　）

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学校教育只要掌握了“最近发展区”，就能加速学生的发展。

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环境日（6月5日）这天，学生会发起了征集环境保护宣传口号的活动，大家纷纷响应，但其中有一条没被采用，那就是（）

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“文化大革命”结束后，邓小平指出，“我们的文艺属于人民”，要坚持文艺“为人民服务，为社会主义服务”的方向。由此，我国的文艺工作迎来了又一个春天，这一局面的出现得益于（）①文艺领域清算了极“左”路线②强调文艺要为人民和社会主义服务③强调加强社会主义精神文明建设④“反思文学”和“伤痕文学”的出现

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面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的（）

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学生违反纪律本身就是一件不好的事情，班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事呢？最近一年多来，我在班上大力推行这样一种处罚方式：对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事；对于违反纪律情节比较严重的学生，我罚他们用正楷字写一份200字左右的违纪心理报告（请大家注意：心理报告书不是保证书更不是检讨书），描述他当时的违纪心理。经过一段时间的实践后，我发现这种处罚方式的效果比以前的方式明显好了很多。

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