A对
B错
教师个体道德品质形成与发展需要经历的阶段有()
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教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
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教师在道德实践中,可以通过个人努力不断形成、积累和完善新的道德品质因素。
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形成教师道德品质的客观基础包括()
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教师道德品质,是一定社会的教师道德原则和规范在教师个人思想和行为中的体现,是教师在一系列的道德选择中表现出来的比较稳定的的特征和倾向。
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下列有关教师道德品质形成的看法正确的是()
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教师道德品质不是教师个体的生理特征和一般的个性心理特征,而是具体体现在一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征。
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处于道德品质形成的第一阶段的教师,其行为特点是()
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对于一个教师来说,只有自觉认识和深刻理解一定社会的道德关系和教育职业活动中的道德关系,才能形成教师道德良心。
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