多选题
A表现人物面部神态和情绪，刻画人物性格的主要景别
B拉近被摄人物与观众之间的距离，容易产生一种交流感
C描写事物细部，突出事物的细部特征，揭示事物本质目的
D充分利用画面空间近距离地表现物体富有意义的局部
正确答案
答案解析
略
相似试题
同一物体、同类物体或外形相似的物体都可以作为转场衔接的因素。例如，教师在家里埋头备课用的“教案”与教师在课堂上讲课用的“教案”是同一物体，通过这一物体就能将教师的画面从家里转到课堂中。两个镜头画面可以这样写：教师埋头备课的近景推向教案特写；（2）从教案特写拉出教师在讲台上讲课的全景。这种方法属于（）。
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近景的表现特征是（）。
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不同主体的运动需要在镜头选择及次序安排上加以注意，有这么四个镜头商场里扶手电梯上的人流（全景）②搭在电梯扶手上的人手在快速下滑③在柜台前流连的女士（近景）④歌舞厅里狂舞的身姿（近景），它们最佳的顺序是（）。
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一般以近景系列景别为主，重在表现人物的表情神态，逼真再现人物的动作过程和细节的镜头被称为（）。
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顶面角度拍摄的画面优势有（）.
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在画面构图中，常用的对比法则有（）。
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影调在电视画面构成中的作用有（）。
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背面角度拍摄的画面主要作用有（）.
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影响画面内物体运动状态的因素主要有（）.
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