奥苏伯尔认为学生的学习主要是_____的接受学习。
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奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为,原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面()
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奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是()。
奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是( )。
奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()。
奥苏伯尔认为学生的学习主要是()
奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()。
简述奥苏伯尔的三种同化模式。
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