（）和（）是广大教职工对园所工作积极进行民主管理和民主监督的组织形式。

幼儿园工作评价的目的在于获得改进园所管理和保教质量的（），促进教育改革，提高保教质量。

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幼儿园管理工作必须明确以（）为主，统筹安排园所的各项工作。

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直接对教职员工产生影响的管理手段是（）。

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（）工作是幼儿园管理的核心和关键。

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幼儿园管理要以人为核心，（）为根本原则，建设一支高素质的教职工队伍。

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在工作告一段落时，为了把握这段工作的效果而进行的必要的评价，称为“（）”。

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人的积极性源于以下三种需要，分别处于三个不同层次：对个人所需的物质利益和精神生活的追求而产生的积极性；受（）影响而产生的积极性；对个人应尽的社会责任、义务的深刻理解，从而形成的一定的理想、信念、事业心、责任感、使命感。

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在幼儿园运用较普遍的幼儿园家长工作方式是（）。

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（）是提高幼儿园工作评价信度与效度的一个基本前提。

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