通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，以此来增加新信息的意义，这种策略称 为（）。
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元初把境内居民分为高下四等：蒙古人，色目人，汉人和（）。
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试述布鲁纳的认知发现说。
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按照法律规则为主体规定行为模式的不同方式，可以把法律规则分为（）。
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马克斯·韦伯把政治统治分为卡里斯马型统治、（）统治、（）统治。
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把一个母总体分为两个或更多个子总体，再从每个子总体中随机抽样的方法叫（）。
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为调查“小学教师专业知识发展状况”，一位研究者设计的问卷中有下面的问题。请你按照设计问卷问题的要求，对这几个问题进行分析，必要之处提出改进建议。（1）校本课程开发的主体是（ ）。①学校教师②课程专家 ③学生 ④学生家长（2）记忆分为意义记忆和机械记忆，教学中应提倡意义记忆，下面属于机械记忆的是 （ ）。 ①通过“山巅一寺一壶酒”记住3.14159 ②通过多次朗读记住一个英文单词③通过阅读成语故事记住成语④把拼音“q”联想成气球，记住它的读音 。（3）课程可以分为（ ），新课程改革在小学阶段（ ）。①综合课程和分科课程/以综合课程为主；②学校课程和校本课程/以学校课程为主 ；③综合课程和分科课程/分科课程与综合课程相结合； ④学校课程和校本课程/学校课程为主，校本课程补充。
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政治权力的基础是指取得和占有政治权力的资源或资本，主要包括（）、（）、技能、知识、动机以及制度因素等。
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按照行为目标，教育测验可分为（）、（）、（）和（）。
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