如果受试者的水平有很大的差异，而测试结果却很接近，说明该测试的（）。

如果受试者的水平有很大差异，而测试结果却很接近，说明（）。

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信度：又称可靠性，指测试结果的可靠程度或稳定性，也就是（）是否反映了受试者的实际水平。

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测试的成绩越接近受试者的真实水平，则测试的（）就越高。

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（）指的是试卷能否客观地反映测试对象的水平差异。

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区分性：指测试区分受试者知识和能力差别的性能，是（）。

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语言测试借助于（）来推断受试者掌握该语言的知识和能力。

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（）测试是了解受试者学习第二语言的潜在能力即所谓能力倾向如何的一种测试。

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语言测试是根据一定的评估目的，以（）方式通过有限试题诱导出受试者的言语行为。

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（）是对受试者所掌握的语言知识和语言技能进行分项测试，目的是考察受试者的单项语言能力。

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