单选题
A甲、乙
B甲、丙
C乙、丙
D甲、乙、丙
正确答案
答案解析
神经冲动的传导是神经细胞膜的电位由外正内负，变为外负内正。甲能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内，能阻止兴奋的传导；乙能加速细胞膜内外电位变化，能促进兴奋的传导；丙能抑制细胞分泌或释放递质，能抑制下一个神经细胞的兴奋。故适合用作麻醉药的是甲、丙。 考点：本题考查神经传导的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
相似试题
下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答问题。 当神经冲动通过②（）传导到突触小体时，④就将递质释放到⑤，然后作用于⑥（）使后一个神经元发生兴奋或抑制，因此神经元之间兴奋传递的方向是（）。
填空题查看答案
刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙的神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物（）
单选题查看答案
刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给与药物之前相同。这是由于该药物（）
单选题查看答案
图甲是反射弧模式图，图乙是测定某神经纤维上电位变化的示意图。 神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与（）的结合。
填空题查看答案
利用下图中的甲所示结构进行下列有关神经传导方面的实验，回答有关问题。 为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位，可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在Ⅰ组材料的（）(填标号或字母)处，然后从B处给予刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传递；将该药物涂在Ⅱ组材料的（）(填标号或字母)处，然后从B处给予刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递。实验结果显示，该药物能阻断乙图所示结构的兴奋传递。如果该药物对神经递质的合成、释放和降解等都没有影响，那么可能是作用于图乙中的（）(填标号或字母)处。
填空题查看答案
利用下图中的甲所示结构进行下列有关神经传导方面的实验，分析回答有关问题： 了探究某种药物（可阻断反射活动）的作用部位，可把图甲所示实验材料随机分为I、Ⅱ两组。将该药物涂在I组材料的（）（填标号或字母）处，然后从B处给予刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传递；将该药物涂在Ⅱ组材料的（）（填标号或字母）处，然后从B处给予刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递。实验结果显示，该药物能阻断乙图所示结构的兴奋传递。如果该药物对神经递质的合成、释放和降解等都没有影响，那么可能是作用于图乙中的[ ]（）处。
填空题查看答案
如图所示，分别将灵敏电流计按图连接。（甲图为神经纤维，乙图含有突触结构，甲、乙图中ab长度相同），据图回答下列问题。 神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递，其原因可能是该药物影响神经递质的合成或是影响神经递质的释放，还可能是（）（写出两点）。
填空题查看答案
回答有关生命活动调节的问题。 在Y处给予某种药物后，再在X处给予适宜的刺激，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Y处神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物的作用机制最可能是抑制了（）的功能。
填空题查看答案
离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。请回答： 某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与突触后膜上（）的结合。
填空题查看答案