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题干
本题共包含
5
个小题
下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析回答:
填空题
第
1
题
人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌(),最终促使乙合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为()调节。
正确答案
促甲状腺激素释放激素;(负)反馈
答案解析
略
填空题
第
2
题
当人体的血糖含量降低时,丙分泌的()和丁分泌的()增加,使血糖浓度升高。
正确答案
肾上腺素;胰高血糖素
答案解析
略
填空题
第
3
题
甲分泌的()激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为协同作用。
正确答案
生长
答案解析
略
填空题
第
4
题
某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是()
正确答案
下丘脑
答案解析
略
填空题
第
5
题
除上所述所涉及的调节方式外,人体内环境稳态的维持还需要()调节。
正确答案
免疫
答案解析
(1)分析题图,甲为垂体,乙为甲状腺,丙为肾上腺,丁为胰腺,下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,最终促使乙合成并分泌甲状腺激素,甲状腺激素会对下丘脑和垂体分泌的激素有反馈调节作用。
(2)丙是肾上腺,分泌的肾上腺素和丁分泌的胰高血糖素都会使血糖升高。
(3)甲垂体可以分泌生长激素和甲状腺激素都可以促进生长发育,两种激素之间的关系是协同作用。
(4)体温调节中枢在下丘脑,可能是下丘脑损伤。
(5)题中有神经调节和体液调节两种调节方式。
考点:本题考查人体生命活动的调节,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
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