组织目标决定培训目标。

培训评价要有利于培训目标的实现，要有计划、有目的、有组织地开展工作体现了培训评价的客观性。

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培训师根据培训目标和计划的安排，设计一些模拟的工作事务情景，组织学员对这些事务进行处理，训练其快速、有效地处理日常文件和事务的方法，称为（）。

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培训课程目标包括以下要素（）

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职业培训教学目标必须突出（）的特性。

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培训课程目标包括（）等要素。

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培训需求预测的基本目标就是（）

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制订培训目标的步骤有（）.

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培训课程目标中最主要的要素是（）。

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培训课程开发目标与培训项目目的一致性原则要求（）

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