德育过程中，尊重信任与严格要求是一对矛盾，在实际教育过程中难以协调。

我国中学德育的基本原则中有一条是：“尊重学生与严格要求学生相结合”的原则。贯彻这一原则的三项基本要求是什么？

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“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的，所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。

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在德育过程中，贯彻疏导原则的基本要求是：第一，讲明道理，疏导思想；第二，因势利导，循循善诱；第三是（）。

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德育过程的基本矛盾是受教育者与德育内容、方法的矛盾。

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德育过程中最一般、最普遍，也是最特殊的矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。

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我国中学德育的基本原则有导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则。

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德育过程中的主要矛盾是（）之间的矛盾。

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德育过程中的基本矛盾是（）。

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德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的（）之间的矛盾。

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