判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
一项音乐心理学研究，实验是这样设计的：为了避免熟悉的音乐环境，实验安排在两种非典型的音乐练习和演出环境中进行。一种环境是在剧场底层敞开的大厅中（环境A），另一种是在办公室中（环境B）。要求实验参与者学习并回忆所学习的练习曲。学习和回忆包括在相同环境中（AA，BB）和不同环境中（AB，BA），评判学习和回忆的得分，从而判断得分与环境之间的关系。该实验是一个典型的两因素交叉分组实验设计，方差分析表如下： 问：（1）本实验共有几次重复？为什么？ （2）本实验属于哪一种模型？为什么？ （3）本实验的两个因素中哪些因素是显著因素？在本实验中显著因素的意义是什么？你可以得到什么结论？
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行为主义理论的代表人物华生运用（）的实验方法，进行了许多儿童实验的开创实验，重点是研究儿童的情绪和情绪行为。
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（）是心理学史上第一次对记忆的实验研究，用实验的方法研究所为高级心理过程：学习、记忆、思维。
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小样本设计是（）的一种变式，实验时它向（）或（）呈现自变量的不同水平或处理方式。
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（）首先用实验的方法研究动物心理，动物的学习是一种尝试与错误的过程。
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（）设计了双生子爬梯实验，说明成熟对发展的影响比学习更重要。
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Levine所设计的“空白实验法”是研究的（）方法。
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简述土木工程材料课程学习的基本方法与要求以及实验课学习的意义。
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心理学研究中常用的一种准实验设计方法是（）.
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