简述小学生概念学习发展趋势特点。
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简述班杜拉的社会学习理论的主要观点。
简述主要的学习策略。
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简述认知建构学习理论的主要观点。
简述桑代克联结学习的主要观点。
试述影响小学生概念学习的因素。
小学生的学习活动有什么特点？
影响小学生概念学习的教学与辅导因素。
学习策略在学生的学习中有何意义和作用？
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