A生产力
B劳务性或服务性
C使用价值
D消费性
教育投资大不一定就能适应物质生产的需求,教育投资与物质生产过程具有一定伸缩性,说明教育投资具有()
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教育投资只有通过培养出来的劳动力以及再生产出来的科学技术进入生产领域,才能创造社会物质财富,说明教育投资具有()
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在教育投资比例指标中,教育投资占国民生产总值的比例是()
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教育投资,作为培养和提高人的劳动能力的投资,也应属这种兼具()和()二重性质的投资。
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教育投资的投资收益具有时间上的()
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以普通教育为表现形式的人力资本投资具有以下特点()
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根据弹性系统原则,当我国人均国民生产总值为300美元时,如果教育投资水平不低于国际水平,则国民生产总值每增加一个百分点教育投资应增长()。
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教育投资具有连续性、递增性、固定性和()等四个特点。
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在其他条件不变的情况下,由于对教育、培训有较高回报的预期,因此,人力资本投资增加,将使()
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