A效度不高
B计算比较复杂
C有评定者偏差
D不能确定具体的问题行为或技能缺陷
E由于教师、父母观察儿童同伴之间密切交往的机会有限，影响评级的合理性
纵向研究的局限性是什么？
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用重复相关估计信度时存在的局限是（）
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心理测量有下述特征（）
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心理咨询的技法不能归为下述理论领域（）
对问题行为学生的行为矫治主要有哪些方法？
自我意识在行为上的表现是（）
简述行为矫正的一般程序。
结合实际谈谈教师不满意的行为方式。
行为主义理论反对研究下面哪项内容（）
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