A作风正派,心理健康,为人师表
B热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
D关爱集体
班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续( )学年以上。
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根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?()
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根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?()
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根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?()
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某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。对于学生上课玩手机这一做法,教师应当()
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()是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛,只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。
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小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()
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学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法( )。
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小李以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所小学任教。校长根据她来校后的工作表现,第二学期就让她担任了班主任。但她受社会不良风气的影响,常常利用学校活动和班级活动,向学校申请一些不必要的经费。 在担任班主任期间,也没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上,而是利用班主任的便利条件,常常借调换座位、配班干部、评“三好学生”等机会向家长讨要好处,在师生中产生了不良影响。 问题: 试从教师职业道德的角度对小李的做法进行分析。
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