结合自身体会谈谈家庭教育对个体身心发展的意义。
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在个体发展中,()期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期。
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个体在有的方面在较早的年龄阶段就已经达到较高的水平,有的则要到较晚年龄才能达到成熟的水平,这是个体身心发展的()
简述影响个体身心发展的因素。
简述个体身心发展的动因论。
简述个体身心发展的一般规律。
谈你对个体身心发展动因的认识。
内因和外因对个体身心发展综合作用的汇合点是()。
()除了对一般儿童发展性的意义,还对身心及行为偏差的儿童具有调试意义。
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