A劳动技术教育
B劳动教育
C社会公益活动
D美育
()是以实践作业为主的兴趣小组,注重使学生掌握劳动基本知识和技能以及某些专业技术,如航模制作、盆景制作、动物饲养、简单机械的安装修理等。这些活动对发展学生的兴趣爱好,培养他们成为科技队伍的后备力量具有重要作用。
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( )指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识技能,长久地保持在记忆中.能根据需要迅速再现出来,以利于知识技能的运用。
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有些课题主要包含高度有结构的知识和技能,如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。
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有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能则宜于采用()
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有些课题主要包含有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜采用()
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有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等).如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用( )
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有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。
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有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。
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教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能,( )的活动。
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