A选择性
B整体性
C恒常性
D理解性
人在知觉过程中,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定意义,这反映了知觉的什么特性?()
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在照度、距离和位置等发生变化的条件下,对物体的知觉仍旧保持不变,这是指知觉的()。
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在照度、距离和位置等发生变化的条件下,对物体的知觉仍旧保持不变,这是指知觉的()。
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在特定条件下对事物必然产生的某种固有倾向的歪曲知觉是( )。
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两个静态的物体按一定时间依次呈现,使人觉得是一个动态的物体,这种知觉称作()。
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学生在看书时,用红笔划出重点以便于下次阅读,这是利用了知觉的()。
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当人们在观察某个人时,某一品质在观察者看来是极为突出的,从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为()。
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在英文阅读中遇到生词时。教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。这体现了知觉的()。
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“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为()
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