()是鲁迅散文诗的代表作,连《题辞》共24篇,写于1924年9月至1926年4月,连载于《语丝》上。这一时期的鲁迅,正处于理想与现实、前进与彷徨、希望与绝望的矛盾之中,该作品真实地记录了他精神探求的苦闷和心灵呼唤的声音。
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请结合你的亲身体验,谈谈如何培养和提高欣赏自然美的能力。
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请谈谈鲁迅的诗人气质与民族文化的关系。
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请谈谈鲁迅思维方式上与民族传统的密切关系。
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请谈谈鲁迅的现实主义文学主张与俄国文学的关系。
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结合事例(鲁迅与藤野先生),请你谈谈教师对学生的影响。
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请根据鲁迅少儿时期的经历谈谈他与民族文化的渊源。
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谈谈“精卫填海”与“夸父逐日”的原始意蕴。你如何理解与评价神话中的精卫与夸父?
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谈谈你是如何理解中学德育方法中的表扬奖励与批评处分的方法?应如何正确运用这一方法?
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