在导游讲解时，运用目光的方法很多，常用的有（）。

导游人员在导游讲解时，其目光注视的方式应是（）相结合。

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导游人员在导游讲解时，其目光注视的方式应是（）相结合。

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导游员在讲解一般性的旅游景观时，运用最多的讲解方法是（）。

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导游人员在运用设置悬念的导游讲解方法时要注意的问题是悬念的设置不能（）。

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导游人员在讲解时，应注意自己的目光要统摄全部听讲解的游客，即可把视线落点放在（）游客的头部。

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导游员在与游客进行浅层次交流（如导游讲解、日常寒暄等）时，目光以（）为主。

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导游员讲解时注视游客的目光应该以（）为宜。

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导游讲解方法中的触景生情法，具体运用在（）。

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导游人员在讲关于《岳阳楼记》的两幅雕屏时，在一楼告诉游客一幅为真迹，一幅赝品，让客人猜测；到二楼时告诉客人二楼的雕屏为真迹，再告知鉴别方法并顺带讲解有关传说。这里运用的导游讲解方法有（）

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