A树立幼儿主体观念
B树立个性教育观念
C树立教学情境交往观念
D树立发展性观念
教师在教育教学实践过程中应不断学习掌握各种社会角色期待和角色情境判断是指教师应具备()
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教师在教育教学实践过程中应不断学习掌握各种社会角色期待和角色情境判断是指教师应具备()。
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“新教师”是指课改观念新,教学方法新的教师,要具备哪“三观”?
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情绪行为障碍学生的教师在教学过程中应注意做到:在进行社交技能指导时,需要有结构性的环境和教学以及教师的()。
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教师在教学中应起主导作用。
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专家教师具备的教学专长有多种形式,包括()。
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教师在组织教学活动过程中应注意如下几个问题()
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教师在教学中应善于鼓励和强化良好行为,以良好行为控制问题行为。
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结合实例,论述新课程改革对教学观念、教师的教学观念及教学方式产生了怎样的影响。
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