在移动互联网时代，成功就是在零和博弈的竞争中取胜。

移动互联网时代最重要的竞争主题不包括（）

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在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。

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如果参与人对其他参与人的特征、策略空间及收益函数信息了解的不够准确、或者不是对所有参与人的特征、策略空间及收益函数都有准确的信息，在这种情况下进行的博弈就是（）。

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移动互联网具有移动性、（）、私密性和融合性的特征。

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互联网时代的到来改变了传统的产业结构，为我国电影业注入了新的发展机遇。

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物联网，就是（）的互联网。

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学习归因就是寻找学习成功或失败的动力，

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学习归因就是寻找学习成功或失败的动力。

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评价游戏教育作用的大小或游戏是否成功的根本出发点就是儿童是否是游戏的（）

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