对初等教育各科教学法进行了系统研究的教育家是（）。

（）是中国古代最早的一篇专门论述教育的论文，对我国（）时期的教育和教学第一次从（）上进行了全面、系统的总结。

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在中国教育史上创立“分斋教学”法，开了文理分科设置教学之先河的教育家是（）。

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在西方教育史上，（）第一次明确提出了智育、德育和体育的概念，并对三方面的教育进行了充分的论述。

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在西方教育史上第一个明确地提出并论证了教育性教学的教育家是（）。

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在德国开创了高等教育“教学与科研”两大任务并重的新局面的著名大学是（）

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对美国现代中等教育和师范教育提出系统改革建议的教育家（）。

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提出“教育性教学”思想的教育家是（）。

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蒙台梭利初级教学法包括筋肉练习、感官教育、知识教育、（）四个方面。

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汉武帝时期，教育家董仲舒提出的（）文教政策对我国古代教育产生了深远地影响。

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