A新式学堂成为培养人才的主要形式
B废除科举
C科学与经学并重
D开辟多种途径培养科学技术人才
19世纪下半期,沙俄通过()侵占了中国150多万平方公里的领土。
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中国在19世纪上半期出现了“千古未有之变局”,政治上的独立自主、经济上的自给自足现状被打破。这种“变局”开始于()
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中国的康熙帝与法国国王路易十四同为17世纪后半期至18世纪初东西方的两位著名君主,两位君主都对所在国家进行了不同程度的改革,就其当时世界历史发展的趋势来看,导致两国历史发展进程不同的主要措施是()
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下列对各国在19世纪上半期所山现的历史情景叙述不正确的是()。
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19世纪下半期,沙俄割占中国150多万平方公里领土,是通过()实现。
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19世纪前半期,()的改革,为德国资本主义的发展,创造了一些重要的条件。
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简述19世纪法国初等教育发展的历史进程。
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19世纪末,穿袜子、吃巧克力、喝茶成为欧美国家大众化的生活方式;20世纪上半期,生活在都市的中国人们开始用电报、电话等新型通讯工具传递信息。这些现象根源于()。
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19世纪末20世纪初决定中国历史方向的国内基本因素是()
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