判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后，需要进行评估的内容不包括（）。
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在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在培训活动结束相当长的一段时间后，需要进行评估的内容不包括（）。
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课程结束后老师让参加培训的学员每人交一份学习体会的报告，这种评估是（）
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会议结束开始后倒茶水，按照第一次续水的15分钟，后每隔（）续一次水。如已经摆好饮料则不必。
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自从20世纪90年代美国麻省理工学院彼得·圣吉提出了学习型组织理论以后，世界许多国家的企业都在尝试将自己的企业建设成学习型组织。我国南方一家公司的总经理在上海参加了有关学习型组织建设理论的培训以后，也想将自己的公司建设成学习型组织，于是她就召集了自己公司的财务主管、技术主管、营销主管和人力资源主管开会研究，主管们对于学习型组织应具备的能力有较大的分歧，你同意下面的哪种观点？（）
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“学习型组织”的理论是由麻省理工学院的（）提出。
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2000年，法国成立了与法兰西科学院并行的法兰西技术院，其成员来自工商界、科学界、医学界和社会研究界，将帮助法国在技术、经济、社会等方面实现协调发展。
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《孙子兵法》是世界上最早的军事专著。
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.党的十八届四中全会《决定》提出，把宪法法律列入党委（党组）中心组学习内容，列为党校、行政学院、干部学院、社会主义学院（）。
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