A上传到学校提供给学生存放作业的专门网络空间,回家后再下载完成
B回家后重做
C将未完成的作业发到自己的电子信箱,回家再下载完成
D用移动存储工具将作业带回家处理
小明想将在信息技术课上没有完成的图片处理作业带回家完成,最差的方法是()。
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信息技术课堂上,小明同学想在自己的机器上访问教师机(计算机名:teacher)里的图片素材,下列方法中不正确的是()
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小明学习了“多媒体技术”这一部分内容后,想将自己做的MTV作品提交到学校的服务器上,最恰当的提交方式是()
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圣诞节到了,小明到网上找了一张圣诞贺卡图片,如样张所示,想编辑一下再发给同学,他是这样下载的:在图片上右击鼠标,然后选择哪一项可以完成呢()
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小明希望通过图像处理软件把自己的照片加入到集体留影中,采用的最核心的技术是()
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信息技术课上,老师要求各学习小组成员互评所完成的电子报刊,各小组成员之间进行作品交流的便捷方法是()
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小张在网上下载了20张精美的图片作为电脑桌面的壁纸,但这些图片的文件名都不规则,他想将这些图片统一更名。他将这些图片全部选定后,右击第一个文件,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”,输入文件名“桌面壁纸”,确认之后,最后一个文件的名称为()
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2012年暑假期间,高二学生小明在其个人微博上发布虚假信息,引起不少网民恐慌,给社会造成一定的负面影响。该地警方据此依法对小明作出了相关处罚。对此,下列认识正确的是()。
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武王伐纣作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有()特征。
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