A要积极参加实践活动不断积累文化知识
B书本是知识的泉
C文化创新需要想象
D社会实践是文化创新的泉
写出《惠崇春江晚景》(宋·苏轼)原文及其释义。
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《惠崇春江晚景》一诗在苏轼的诗歌中属于()。
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苏轼的《惠崇春江晚景》中一共提到了几种动植物?
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在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中,让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫什么?()
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教师在教授苏轼的《惠崇春江晚景》中“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”一句时,提到这是一首写春景的诗,并举了以下例子,其中没有写春景的一句是()。
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苏轼的《惠崇春江晓景》脍炙人口:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人在这里用拟人的手法告诉我们的哲理是()
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苏轼的《惠崇春江晓景》脍炙人口:"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。"诗人用拟人手法告诉我们一个人生哲理,就是()
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花,是古诗词营造意境常选的意象之一。依次填入下列诗句括号处的花,正确的一项是() ①()院落融融月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊《寓意》) ②待到重阳日,还来就()。(孟浩然《过故人庄》) ③竹外()三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇春江晚景》) ④接天莲叶无穷碧,映日()别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) ⑤()香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》) ⑥人闲()落,夜静春山空。(王维《鸟鸣涧》)
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苏轼曾在哪位名僧的画作《春江晚景》上题诗?
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