清末封建教育的衰败主要表现在哪些方面？
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以下哪一个不是人本化教育的代表人物（）
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以下哪一个不是智者在教育史上的贡献（）
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以下几项，哪一个不是新教育运动中的著名实验（）
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以下几个人物，哪一个不是古罗马的教育家（）
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以下各项哪一个不是裴斯泰洛齐一生中的教育实践（）
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春秋战国时期，教育体制变革最直接的表现是（）的衰败和私学的兴起。
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中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力勾结，是近代中国发展的最大障碍。
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以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是（）
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